經世濟民，以人為本，義利兼顧才是成功的企業家該有的樣子。在沈佳尉看來，做好生產經營的基礎上，通過公益活動回饋社會，是企業需要履行的社會責任。成立八年來，柏莉得智慧吊頂在“感恩戴德，飲水思源”的理念指導下，開展了各項公益項目。2016年1月份，經歷尼泊爾地震半年之后，沈總毅然發起助學金計劃，人比山高，腳比路長，獨步西藏，從聶拉木開始，欲用愛心走遍中國的大好山河。

大災之下的聶木拉

2015年4月25日，尼泊爾發生里氏8.1級地震，受尼泊爾強烈地震影響，我國西藏日喀則市聶拉木縣、吉隆縣、定日縣三縣受災嚴重。地震已造成我國西藏日喀則市境內２０人遇難，２０多萬人不同程度受災。

聶拉木中學校長米瑪次仁告訴記者，２５日地震發生時，學生們剛上完周六上午的四節課，正在操場上開紀律學習會，因此沒有學生遇難。但是學校建筑損壞嚴重。5月2日，為了不影響學生們的中考復習，聶拉木縣教育部門已將聶拉木中學189名初三年級學生整體轉移至日喀則職業技術學校學習。雖然學校并未垮塌，但為了安全，留在那兒的其他年級的同學已轉移到帳篷內讀書。

現如今地震已經過去半年時間，柏莉得智慧吊頂邊疆助學金行動進入西藏聶拉木中學，設立沈佳尉個人名義的優秀學生獎學金。地震原校址受損后，1000多名師生臨時搬入這幢樓，米瑪校長住宿條件也艱苦，30多個學生住一間臨時宿舍，在政府與各界人士的關懷照顧下，學生們也慢慢的從災難中走了出來，但有專家表示從整體來看災區中學生創傷后應激障礙和抑郁的檢出率比較高。中等水平的災難暴露對初一學生樂觀水平的影響是最大的。

柏莉得智慧吊頂援助聶木拉

一百多年前，一位青年說了一段擲地有聲的話，今天仍有其現實意義。“故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富；少年強則國強，少年獨立則國獨立；少年自由，則國自由；少年進步，則國進步；少年勝于歐洲，則國勝于歐洲；少年雄于地球，則國雄于地球。”梁啟超這段慷慨激昂的陳詞，影響了幾代中國人。對于在地震下受苦受災的聶拉木，這段話更是啟迪了沈佳尉的心智。歸根結底，西藏的未來在于今天的兒童和少年，因此，要從根本上援藏，就必須重視教育和人才培養。沈總獨步西藏，一場沒有豪言壯語的援助行動開始了。

設立獎學金激發學生學習熱情

如何激勵學生好好學習盡快成才是教育援藏的核心，沈佳尉在這方面做了有益的探索。他決定每年拿出部分資金，設立“沈佳尉優秀生獎學金”，每年對聶拉木中學十五個班的優秀學生予以獎勵。不僅僅是聶拉木中學，其他學校沈佳尉也在陸續設立獎學金以資助更多的優秀學生。對于兒童的愛心不能停留在表面，關鍵要有一個長效機制。這一行為,沈佳尉表示會長期風雨無阻的辦下去.有了這樣的獎學金鼓勵制，可以預料的是，在不久的將來，“德智體美勞”全面發展起來的新少年即將揚帆起航。 奉獻愛心，才能鑄就希望。柏莉得智慧吊頂創始人沈佳尉愿用自己火熱的心與溫暖的手，盡己所能，幫助貧困的學子，回報社會，服務社會。聚集道義能量，以智慧，慷慨、用心和深切的關愛支持教育，強國興邦。

最后，希望有愛心的朋友們跟隨我們柏莉得多關愛邊疆學校師生！善行無跡！

柏莉得助學金計劃 我們在行動…