“創基金”全稱為深圳市創意公益基金會 （簡稱「創基金」）， 于2014年11月在中國深圳市正式注冊成立，于2014年12月3日啟動。“創基金”是全國首次設計師自發性發起、組織及成立的中國私募公益基金會。

“創基金”由邱德光、林學明、梁景華、梁志天、梁建國、陳耀光、姜峰、戴昆、孫建華及琚賓等來自兩岸三地的室內設計師共同創立，以協助推動中國設計教育事業的發展，傳承和發揚設計藝術精神。

第1排左起：孫建華、陳耀光、姜峰、戴昆、

第2排左起U梁景華、邱德光、林學明、梁志天、梁建國、琚賓

創基金品牌內涵

“創基金”特別以“創”字為名，取其“發現創意”、“支持創業”、“鼓勵創造”、“激發創作”，“促進創新”的意思；希望為更多從事創意產業的，予以無盡的發展空間。

“創基金”的標志由香港著名平面設計師陳幼堅先生設計，靈感源自中國傳統吉祥物“燕子”，喻意欣欣向榮、朝氣逢勃。從外形來看，燕子飛翔時體態輕盈，擁有一雙追夢的翅膀。從文化內涵而言，燕子雙宿雙棲，共同筑巢于人的房梁上，與人建立緊密互信的關系。燕子是唯一冬去春歸的候鳥，比喻一眾設計師回報設計行業，回饋社會。而下方“創基金”三字橫平豎直分明，每字都包含著屋檐的形態，筆畫的空間比例有如一座座既堅穩又舒適的家，象征基金會是一個凝聚創意力量的開放性平臺。

創基金公益案例

1.資助出版攝影集《老北京的門》

王堅先生1965年開始從事攝影工作，幾十年間，走遍北京大小胡同，拍攝了數千張門的照片。他希望將拍攝到的這些老北京門的照片留存下來，古老的文化得以延續。可惜，由于種種原因這些照片一直沒有出版成書。

創基金以“傳承中華文化”為宗旨之一，將精選出其中一部分珍貴的資料進行出版，這會是北京四合院大門的真實的形象記錄，希望此書能給人以借鑒、研究。

2.大運河2050項目

“大運河2050”項目課題組由中央美院建筑學院院長呂品晶教授帶隊組建，將對如何重新挖掘、保護、活化大運河的歷史文化價值，進行深入調研并作長遠規劃。

“大運河2050”是創基金重點資助項目之一，項目所有研究成果資料將整理出版，將對運河歷史文化遺產繼承與保護、運河城鎮空間規劃與發展等方面做出巨大貢獻。

3.包豪斯研究教育出版計劃

2015年，創基金攜手中國美術學院包豪斯研究院，開展“包豪斯研究教育出版計劃”項目。研究將推動“包豪斯”這個現代設計源頭的再發展與更新，促進中國現當代設計教育與實踐發展，為推進中國現當代設計教育發展探索出一條可持續發展的道路。

4.“四校四導師”實踐教學課題

“四校四導師”實踐教學的參與院校由原來的四所發展到如今的十幾所知名高校，匈牙利佩奇大學亦正式加入。該項目實驗教學模式逐步完善和成熟，其成果得到了國內眾多設計機構及企業的高度認可。自3月21日在清華大學美術學院開題以來，經過蘇州大學金螳螂建筑與城市環境學院和山東師范大學美術學院兩次中期匯報，于6月15日在中央美術學院舉行終期答辯并成功落幕。參與課題研究的師生的學術成果將陸續整理出版。

5. 資助出版專著《諸眾的建筑學》

中國現代的建筑設計借鑒了很多西方的理論體系和研究，但是本土的、有中國特色的設計理論研究成果仍然十分匱乏。

“創基金”支持設計界學術發展，鼓勵并資助有才能的學者對設計理論進行深入研究，此次資助范凌先生（加州大學伯克利分校講師、特贊Tezign創始人）關于城市與建筑的研究，并出版其研究成果《諸眾的建筑學》，解說如何撥開城市化的表象，去理解城市的邏輯與辨證。

6.資助自閉癥兒童藝術發展

創基金希望通過藝術教育幫助特殊兒童提高生活質量，實現藝術夢想。特別資助了“愛，讓我們在一起”金羽翼流動美術館和天真者的秘密花園――2015愛在藍天下自閉癥兒童繪畫展。

7.上步小學外墻環保創意涂鴉美化項目

深圳市上步小學位于福田區巴登社區，周圍環境衛生較差，學校外墻污漬斑斑，給師生帶來不便也影響環境。巴登社區工作人員向創基金提出申請，共同開展“上步小學外墻環保創意涂鴉美化項目”。5月，創基金三位設計師志愿者王亮、李建興、貢瓊扎西，出具美化方案及設計圖，聯合深大義工、學校師生、家長、當地社區居民們共同參與繪畫施工，希望將學校變美的同時提升社區居民環境保護意識和家園意識。

8. 拯救苦難的捐助尼泊爾

2015年4月25日，尼泊爾發生8.1級強震，波及中國西藏。26日再次發生7.1級地震，震源深度10千米。創基金通過壹基金捐贈救災資金，專項用于資助尼泊爾地震西藏受災地區的救援工作。