童年是光彩明亮的教室，童年是嗷嗷待哺的求知欲，童年是操場上歡笑打鬧的身影。這些大部分人熟悉平常的童年，對于一些孩子來說，確是如此難得。

桑植縣，地處湖南西北的大山深處，交通不便、地區經濟落后。

九天洞苗圃希望小學，就坐落在這群大山深處。學校成立于1992年，已有23年歷史，至今仍是1棟1層3間的規模。全校共3個年級（幼兒園、一、二年級），39名學生，2名教師，1名廚師。

受自然地理條件影響，學校室內終年潮濕，空氣中長期彌漫著霉菌味。除此之外，校舍房屋結構老化腐蝕、衛生設施落后、飲用水不安全等等因素都困擾著這所希望小學的師生們。

2017年7月，奧普公益小組與擁愛設計公益計劃牽手合作，走進九天洞苗圃希望小學，通過校舍愛心改造項目，希望為這里的孩子重新帶來安全、光亮與色彩。

成立于1993年的奧普公司，秉持為愛設計的理念，不斷為家人帶來健康與溫暖的產品。同時，25年也是一條不間斷的愛心之路。25年間，奧普通過發起和贊助無數的公益項目，為更多的人帶來溫暖與愛。

此次，奧普與擁愛設計公益計劃合作，攜手著名設計師王平仲等人，參與九天洞希望小學校舍改造項目，是奧普在公益路上的又一次行進。

擁愛設計公益計劃由教育界、公益界、設計界眾多愛心人士共同創立，計劃以"更好設計，更好生活"為口號，以設計營造可持續生活方式為使命，致力于搭建專業透明公益平臺，對接愛心設計人士和需要幫助、關愛的人群。

學校原貌效果圖

本次改建方案中，設計師通過架高地層、移除天花板、改變空間色彩等措施，改善光線不足和教學環境昏暗的不利因素，提高空間利用率。

同時，通過引入給排水系統、光伏發電系統新建學校食堂、新建教工宿舍、配套標準潔具等措施，為師生們盡可能地提供更安全、更寬敞、更明亮、更豐富的室內學習和戶外運動空間。

學校改造后的效果圖

方案在整體構思上，也從當地環境，資源以及現有學生需求出發進行改造再設計。

同時不單只是單純的滿足當地孩子的平日上課，從長遠可持續的角度，也考慮了改建完成后整體學校的運營維護，后續招募支教老師的需求，更重要的是在溝通了解當地初步10年規劃發展計劃后，整體學校設計也可按當地的發展需求進行變化調整和再利用。

奧普也從本身出發，積極愛心助力，與設計師不斷溝通設計方案，為項目提供集成吊頂、照明、通風取暖等建筑裝飾產品。通過改變校舍頂部光暖環境，為小朋友們增添更多的色彩與溫暖。

本次項目從去年12年正式對外發布，得到眾多愛心組織和人事的關心和幫助。目前施工計劃于7月-9月間進行，期望在九月的開學季，能給孩子們一個新的環境。

正如擁愛計劃所推崇的"更好設計，更好生活"的理念一樣，奧普堅持"為愛設計"，25年不忘初心，也是要在愛的道路上不斷探索，為愛升級出更多優秀的產品，為人們創造更好的生活。

公益之路，我們繼續前行。